PIBID EM GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
  • ANAIS do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID

    Publicado em 03/03/2017 às 2:14 pm

    Já está disponível os Anais do – VI Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC) e o V Seminário Nacional do Pibid, IV Encontro Nacional dos Coordenadores do Pibid – Diversidade e complexidade dos Espaço tempos da formação de professores, ocorrido na Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR, em Curitiba-PR, de 14 a 16 de dezembro de 2016.

    Com o resumo expandido de dois trabalhos apresentados pelo PIBID de Geografia da UFSC.

    Utilização da geotecnologia como recurso didático na compreensão da paisagem no ensino de Geografia. (Artigo_Utilização da Geotecnologia como recurso didático_

    João Victor de Araujo e Orlando Ferretti.

     

    PIBID E A CIDADE: O PROJETO “NÓS PROPOMOS” EVIDENCIANDO O CONHECIMENTO SOCIOESPACIAL DE FLORIANÓPOLIS.(Artigo_Pibid e a cidade)

    Orlando Ferretti; Bárbara Cibele de Cezaro Eberhardt e Renata Bruckmann Gome.

     


  • O ENPEG 2017 vem aí….

    Publicado em 18/12/2016 às 12:56 pm

    Olá Colegas,

     

    Peço que nos auxiliem na divulgação do site do ENPEG 2017:  http://www.coltec.ufmg.br/enpeg/

     

    Lá todos encontrarão informações sobre envio de trabalhos (prazos, regras e formatação de artigo; valores de inscrição).

     

    Nos próximos meses divulgaremos nomes dos palestrantes e da comissão científica.

     

    O facebook do evento é https://www.facebook.com/profile.php?id=100012176087877&fref=ts

     

    Abraços e obrigada,

    Valéria de Oliveira Roque Ascenção

    Coordenadora Geral do XIII ENPEG


  • Resultado preliminar da seleção para o PIBID de Geografia – em julho

    Publicado em 21/07/2016 às 4:18 pm

    Sobre a seleção para o PIBID de Geografia, o Prof. Orlando Ferretti, coordenador do Subprojeto PIBID de Geografia da UFSC, informa que:

     

    Foram Classificados (a ordem é pelo melhor IAA – levando-se em conta análise do número de disciplinas cursadas na licenciatura e suas notas) – lembrando que é o IAA de 2015/2 pois não saiu ainda o de 2016/1.

    1ª – Fernanda Ravena Moraca Costa – IAA 7,61.

    2ª -Elisabeth Ranck  – IAA 7,31.

    3ª -Amanda Francisco da Silva – IAA 7,29.

    4ª – Ana Claudia Pereira – IAA 6,96.

    Os 04 estudantes estão classificados, e aprovaremos somente dois para assumir em agosto o PIBID.

    Para isso faremos uma entrevista no dia 05 de agosto, sexta-feira, às 9h30min. na sala 402 do Bloco D do CED. (sala do professor Orlando Ferretti).

    Lembrando que os dois estudantes que não forem aprovados na entrevista ficarão na reserva para o surgimento de vagas no PIBID e serão chamados quando da abertura de novo edital.

     

    Outros estudantes que participaram da seleção:

    Luca Pilotto Martins de Carvalho – ainda não tem histórico

    Vitor Santarosa – faltaram documentos.

    Bruna Torquato – faltou um documento.

    Lucas Pellegrino – faltaram documentos.

    Joana Paraiso Tambke – sem histórico da primeira fase da Geografia.

    Camila Oliveira L. Abbatepaulo – vai para estágio II (ou fez em 2016/1) o que implica que já é formanda na licenciatura (o PIBID é uma bolsa da licenciatura).

    Marco Vinícius S. de Oliveira – Faltaram documentos

    Waldernilson Santos do Amaral – Faltaram documentos.


  • Resumo das Oficinas no Colégio de Aplicação com terceiros anos do ensino médio

    Publicado em 19/06/2016 às 4:56 pm

    Resumo da oficina sobre Google Earth dada ao 3°C do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina

    Bolsistas: Bárbara e Renata

    A oficina aconteceu no dia 9 de maio de 2016 com os estudantes do 3°C do Colégio de Aplicação sobre o aplicativo Google Earth, o qual dará suporte para o trabalho anual realizado pelos terceiros anos do colégio, que se trata de uma pesquisa histórica e geográfica dos bairros de Florianópolis. Esse trabalho é inserido no projeto “Nós Propomos”.

    A oficina ocorreu no LIFE (Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores da UFSC, no Colégio de Aplicação) e tem como objetivo mostrar aos discentes o reconhecimento da(s) área(s) de estudo(s), e até mesmo as especificidades que, algumas vezes, não são possíveis ver em campo, como, por exemplo, as históricas crescentes urbanizações dos bairros, materializadas através da verticalização das obras, as acumulações de casas, comércios etc. Também é possível delimitar o perímetro da área estudada, e muitas vezes até mesmo programar o roteiro do campo através de um “tour online” pelo programa. Também procuramos mostrar as ferramentas que compõem o aplicativo, que serve muitas vezes, e de suma importância, para a localização.

    A importância desse tipo de ferramenta, portanto, é de levantar dados, ter um olhar sob a área de identificação do local para chegar no campo com um conhecimento prévio do bairro escolhido. Para tanto, foram apresentadas todas as funções do programa, fazendo com que os estudantes trabalhassem em conjunto conosco, ao passo que íamos explicando e produzindo a atividade.

    Oficina_Barbara_Renata_2

    Oficina_Barbara_Renata


  • Convite para a 37ª Semana Academica de Geografia da UFSC

    Publicado em 23/05/2016 às 2:34 pm

     

    SEMAGEO

    PRIMEIRA CIRCULAR DA 37ª SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA DA UFSC

    Geografia Transversal”

    Florianópolis, 13 e 17 de junho de 2016.

    Apresentação

    A SEMAGEO propicia discussões e intercâmbio de experiências sobre ensino, pesquisa e extensão em temas de caráter geográfico, junto ao curso de graduação em Geografia da UFSC. Nesse sentido, a 37ª SEMAGeo foi pensada para ser uma semana que construa novamente uma perspectiva de debates mais amplos, a fim de atender a multiplicidade de olhares presentes na Geografia.

    Visto que a Semana Acadêmica serve para socialização de vários assuntos que vão para além do currículo em vigor, a interdisciplinar e transversalidade estarão presentes no evento, que busca abarcar questões que precisam ser discutidas no processo de formação inicial do/da docente e do/da geógrafo/a, bem como na formação continuada de professores e bacharéis.

    Entendendo que o currículo atual não contempla de forma plena as questões propostas na semana, a comissão organizadora propõem mesas, minicursos e Espaço de diálogos e Práticas (EDP) para os grupos de discussão. Observando também a conjuntura da sociedade, percebe-se a necessidade de debater a diversidade presente no(s) território(s). Diversidade de gêneros, de culturas, de etnias etc.

    A comissão organizadora é composta pelos estudantes do Curso de Graduação em Geografia e professores do Departamento de Geociências (GCN/CFH), Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/CED) e professores do Colégio de Aplicação da UFSC.

    Objetivo Geral:

    Apresentar a comunidade envolvida com as questões relacionadas a ciência geográfica e escolar as experiências tanto no ensino, pesquisa e extensão afetas a atuação dos bacharéis e professores em Geografia.

    Objetivo Específico:

    Apresentar e debater questões ambientais e suas relações socioeconômicas;

    Discutir e compreender as questões sobre opressão e inclusão social: LGBT, Gênero, Feminismo, Indígenas, afrodescendentes e pessoas com deficiência.

    Apresentar e debater a prática do profissional em Geografia – geógrafo(a) e o(a) professor(a) de Geografia;

    Avaliar e debater a situação política e econômica atual;

    Discutir acerca do currículo da Geografia na UFSC e estrutura da universidade.

    Programação geral:

    Horário/dia

    Segunda-feira

    Terça-feira

    Quarta-feira

    Quinta-feira

    Sexta-feira

    Manhã, 9h às 12h

    Mesa de Abertura: “Semana de Geografia: histórico e importância na formação inicial e continuada”.

    Mesa 2:

    Gênero e feminismo nas relações socioespaciais

    Mesa 4:

    Modernidade, lógica colonial e a decolonidade no debate ambiental na América Latina

    Mesa 6:

    Avaliação, currículo e campo de atuação profissional em Geografia

    Mesa 8:

    Imigrações atuais: um atual que não é de hoje.

    Tarde, 14h às 18h

    EDP

    Minicurso

    Minicurso e oficinas

    Exposição de arte

    EDP

    Noite, 18h30 às 22h

    Mesa 1:

    Desastres naturais ou ambientais. E o que são crimes ambientais?

    Mesa 3:

    Situação política e econômica atual: análise das múltiplas escalas.

    Mesa 5:

    Discutindo o trabalho do geógrafo no ‘terceiro mundo’

    Mesa 7:

    Movimentos sociais: os movimentos negro e indígena – memória e território.

    Mesa 9:

    (I)mobilidade urbana na Grande Florianópolis

    Datas Importantes

    16 de maio a 12 de junho – Início das Inscrições para participantes do evento.

    16 de maio a 06 de junho – Inscrição para oferecimento de Minicursos e Oficinas; inscrição de trabalhos para EDP.

    Inscrições e maiores informações pelo facebook

    https://www.facebook.com/events/840321012766838/

    E pelo email

    semageo2016@gmail.com

    Comissão Organizadora:

    Graduando André Tabalipa

    Graduando Augusto Henrique W. Martins

    Graduanda Bárbara Eberhardt

    Graduanda Bruna Kuhnen

    Graduanda Clara Niehues

    Graduando Felipe Terra

    Graduando Guilherme Felisberto

    Professora Kalina Salaib Springer (MEN/CED/UFSC)

    Graduando Lauhã Kamayrá

    Graduando Mateus Engel

    Graduando Mateus Garcia

    Professor Orlando Ferretti (MEN/CED/UFSC)

    Graduanda Renata Bruckmann

    Professora Rosemy Nascimento (GCN/CFH/UFSC)

    Professora Sandra Mendonça (CA/CED/UFSC)

     


  • Inicio do projeto PIBID/Geografia 2016

    Publicado em 28/03/2016 às 3:10 pm

    Dando continuidade ao projeto de 2015, o PIBID de Geografia está no Colégio de Aplicação.

    Agora com a participação da professora Drª Sandra Mendonça. O projeto atenderá estudantes do ensino médio (três turmas), em especial alunos do terceiro ano e uma turma do nono ano do ensino fundamental.

    Em 2016 a atuação será no âmbito do projeto Nós Propomos, que já existe no Colégio de Aplicação, fruto de uma parceria com o professor Sérgio Claudino do Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Lisboa.

     

     


  • Pibid de Geografia participou do I PIBID Sul

    Publicado em 04/01/2016 às 2:36 pm

    O Pibid de Geografia da UFSC participou nos dias 07 a 09 de dezembro do I Seminário do Pibid da Região Sul, I Seminário do Parfor da Região Sul e I Encontro das Licenciaturas da Região Sul, que ocorreu na Universidade do Planalto Catarinense em Lages, SC.

    O PIBID de Geografia apresentou o trabalho  A PESQUISA NA ESCOLA COMO MÉTODO PEDAGÓGICO: O PIBID DE GEOGRAFIA JUNTO AO PROJETO INTERDISCIPLINAR “PÉS NA ESTRADA DO CONHECIMENTO” DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, FLORIANÓPOLIS (Artigo_pibid_Geografia_UFSC_ ) na Roda de Formação (como apresentação oral).

     

     

     


  • Documento do Fórum Nacional do PIBID.

    Publicado em 08/11/2015 às 4:31 pm

    INFORME No 08/2015

    30/10/15

    PIBID EM PAUTA NO SENADO FEDERAL

    A Comissão de Educação do Senado Federal aprovou requerimento de autoria da Senadora Fátima Bezerra para a Audiência Pública sobre o PIBID e a Política Nacional de Formação de Professores. O ato pretende qualificar a discussão acerca de um dos pontos cruciais da qualidade da educação, a formação de professores. Os senadores deverão estar “na escuta” até que se defina, claramente, qual a responsabilidade do governo com a formação dos profissionais do ensino, sem deixar de correlacionar outros fatores igualmente relevantes, como as condições de trabalho, salário e carreira.

    A Audiência no Senado é oportuna, visto que o Fórum segue atento ao “humor” do governo e das pessoas que respondem (ou deveriam responder) pelo PIBID. Estamos nos aproximando do final de ano, com uma situação financeira mais grave do que a de 2014, quando tivemos o dramático atraso no pagamento das bolsas. Em novembro e dezembro de 2015, os recursos para pagamento das bolsas estão assegurados? Corremos o risco de sofrer atrasos? O que está sendo feito para evitar que, pelo segundo ano consecutivo, faltem os recursos de custeio a serem repassados para as IES? E para 2016, o orçamento para a manutenção do PIBID está assegurado no PLOA? São muitas perguntas e nenhuma resposta, pior, nenhum diálogo com o Presidente da CAPES que, mesmo a serviço de um dos mais sólidos e respeitados órgãos do Estado brasileiro, sequer responde aos pedidos de audiência com o FORPIBID, desautoriza diretores e funcionários a prestarem esclarecimentos e minimiza o papel do Conselho Técnico Científico ­ CTC da Educação Básica, que sequer foi convocado este ano.

    Esperar que o descalabro se agrave ou sedimentar as conquistas e avançar? Tomando posição, o FORPIBID conclama a todos a ampliar a mobilização. Cada dia de resistência à precarização do PIBID é uma conquista, um modo de fortalecer a parceria entre IES e escolas públicas, de dar visibilidade e valorizar o trabalho docente, de apontar novas perspectivas de formação que podem atrair e manter os mais jovens para optar e abraçar essa carreira .

    Antecedendo à Audiência, serão realizadas atividades com o objetivo de ampliar e consolidar a mobilização. De 22 a 30 de outubro ocorrerão reuniões regionais, de 03 a 10 de novembro o​correrão reuniões estaduais do Fórum e em 18 de novembro c​orrerá

    reunião do Diretório Nacional, fechando, assim o ciclo de planejamento de ações integradas, entre elas:

    1. ​Assinatura petição pública na internet, em prol da política nacional de formação de professores, envolvendo outros coletivos, a exemplo Renafor, Parfor etc.

    2.​​Ampliação da participação na mídia;
    3. ​Solicitação aos parlamentares que façam uma convocação do Presidente da CAPES e do

    Ministro de Educação para que nos digam qual é o futuro do PIBID;

    1. Aprovação de cartas/manifestos ao final dos eventos regionais do PIBID;
    2. Solicitação às escolas parceiras de uma carta manifestando o impacto do Pibid, nas quais odiretor destacaria o que o PIBID produziu e em que tem contribuído para a melhoria das

      atividades didático­escolares;

    3. Ampliação do contato com Deputados Federais que não estiveram na Audiência da Câmarados Deputados, informando­os sobre o movimento do FORPIBID e solicitando seu apoio, com uso de ofício Circular do FORPIBID, com dados sobre o Programa e problemas enfrentados;
    4. Manutenção da atividade “PIBID na Praça”.Com a finalidade de sistematizar dados mais consistentes sobre PIBID a serem apresentados na Audiência no Senado, algumas medidas vêm sendo planejadas pelo Fórum. Estamos organizando um levantamento de dissertações, teses e TCCs concluídos e em andamento. Também pretendemos ampliar a discussão, com a realização de uma webconferência temática para que os CIs possam apresentar relatos de experiência acerca do acompanhamento de egressos. Alem disso, o Fórum iniciou diálogo com a pesquisadora Marli André que já vem analisando a trajetória profissional dos egressos do PIBID e será apresentado aos CIs. Por último, é importante que, em cada IES, o assunto seja tratado junto às Reitorias, sendo incluídas como parte da política institucional.

      Reforçamos, por último, a importância da ação articulada em defesa da manutenção e qualidade do PIBID. Para isso é fundamental a realização das reuniões regionais e estaduais, com a participação de todos os CIs, sendo que a frente de cada estado e por região, o FORPIBID conta com um representante eleito, preparado para mediar o diálogo. Desse modo, temos a oportunidade de construir juntos um movimento unificado, com ações estrategicamente pensadas e desenvolvidas, certos de que é possível (e necessário) valorizar o professor e sua formação, para que este atue como sujeito pleno da educação, transformando­a. Participe!

      #AVANCAPIBID
      DIRETÓRIO NACIONAL DO FORPIBID


  • Conferência com o Geógrafo Carlos Walter Porto-Gonçalves

    Publicado em 10/10/2015 às 5:14 pm

    Palestra_Carlos_Walter

     

     

     

    Quem quiser saber um pouco mais sobre o tema da conferência pode acessar artigo de Carlos Walter da Revista INTERthesis (do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas

     


  • INFORMAÇÕES INICIAS PARA O “I SEMINÁRIO DO PIBID DA REGIÃO SUL”

    Publicado em 09/09/2015 às 4:42 pm

    I SEMINÁRIO DO PIBID DA REGIÃO SUL – I PIBID/SUL
    I ENCONTRO DAS LICENCIATURAS REGIÃO SUL – I ENLICSUL –
    7 a 9 de dezembro de 2015 – Lages SC

    Organização: UNIPLAC e ForPIBID Regional SUL

    Inscrição de trabalhos: Encaminhar resumo de 300 a 500 palavras devendo conter os
    seguintes itens: Introdução; Objetivos; Método; Considerações; Palavras-chave.

    Após aprovação do trabalho o autor poderá encaminhar artigo completo (6 a 10 páginas) para
    publicação.

    Cada IES fará a análise preliminar dos trabalhos para ser encaminhado para comissão científica.

    Apenas o primeiro autor fará a inscrição do trabalho. Cada trabalho inscrito pode haver no máximo 8 (oito) autores.

    Podem ser submetidos trabalhos
    concluídos ou em andamento, mas com, no mínimo, resultados parciais. Os trabalhos
    podem ser de diferentes origens: artigos, pesquisas, relatos e/ou sistematização de
    experiências e estágios.

    Pagamento de Inscrição: R$30,00 para bolsistas do Pibid e R$50,00 para demais
    participantes. A inscrição só será paga após a aprovação do trabalho. Todos os autores
    necessariamente devem se inscrever no evento.

    DATAS IMPORTANTES:
    Envio dos resumos: 1o a 18 de setembro.
    Resultado dos trabalhos: 16 de outubro.
    Inscrições para autores e ouvintes: 19 a 30 de outubro
    Envio dos artigos completos: 19 a 30 de outubro

    Abertura do evento será no dia 7/12 às 19 horas com atividades previstas até 17h e
    30m do dia 9/12/2015.

    HOSPEDAGEM: Em média, a hospedagem pode variar de R$70,00 a R$100,00 por
    pessoa incluindo o café da manhã.

    Existe a possibilidade de hospedagem solidária, em
    especial para as IES que não receberam recursos da segunda parcela de 2014 da
    Capes.