15º ENPEG – ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA
Para saber mais veja a página do evento em http://www.proet.uneb.br/15enpeg2022/
Projeto PIBID de Geografia da UFSC
Fique atento/a logo o PIBID de Geografia da UFSC abrirá edital para o Projeto 2022!
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) está sendo organizado pelos docentes da UFSC, juntamente com a Pró-Reitoria de Graduação. Trata-se de um programa da CAPES com bolsas para estudantes de graduação e professores supervisores das escolas.
DAS CONDIÇÕES PARA PARTICIPAÇÃO DOS DISCENTES NO PROGRAMA
I – Estar regularmente matriculado em curso de Geografia.
II – Ser aprovado em processo seletivo que será realizado pelos docentes coordenadores da Geografia!
III – Ter integralizado até, no máximo, 60% das horas totais do curso (podem ser alunos de 1ª fase!).
IV – Dedicar-se 10 horas semanais ao Pibid;
IV – Possuir bom desempenho acadêmico, evidenciado pelo histórico escolar, consoante as normas da UFSC;
V – dedicar-se, no período de vigência da bolsa, às atividades do PIBID, sem prejuízo de suas atividades discentes regulares;
VI – estar apto a iniciar as atividades relativas ao projeto tão logo ele seja iniciado;
VII – comprometer-se a apresentar o trabalho desenvolvido e seus resultados em eventos acadêmicos.
Se você ficou interessado e tem dúvidas sobre o PIBID envie uma mensagem ao coordenador do subprojeto de Geografia:
Prof. Orlando Ferretti no email orlando.ferretti@ufsc.br
EDITAL ABRIRÁ EM BREVE!!!
Lançamento do livro Paisagens em Movimento
Hoje está sendo lançado o livro Paisagens em movimento: conceitos, temas e as múltiplas
linguagens na educação geográfica, Organizado pelos professores Maria do Socorro Ferreira da Silva, Márcia Eliane Silva Carvalho e Orlando Ferretti.
A obra é uma experiência de leitura onde temos evocadas preocupações que se tornaram pesquisas e reflexões de diferentes lugares do Brasil. Ela está organizada em três eixos: O primeiro trata da Educação geográfica e as questões socioambientais contemporâneas: múltiplas abordagens para o estudo da paisagem. eixo dois, também constituído por cinco excelentes textos traz As múltiplas linguagens no ensino e aprendizagem em Geografia: olhares para a diversidade de paisagens. E o eixo três traz a cartografia escolar na construção do saber geográfico sobre as paisagens.
“Paisagens em movimento: conceitos, temas e as múltiplas linguagens na educação geográfica”
O livro está no Repositório Institucional da UFSC no link abaixo
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232100
Conheçam o livro Epistemologias Afrolatinoamericanas
O Livro Epistemologias Afrolatinoamericanas organizado por Amanda Motta Castro e Raylene Barbosa Moreira está disponível para baixar no link abaixo.
A produção é fundamental no atual momento histórico, em especial na distopia vivida no Brasil e em outros países.
As autoras indicam que “A obra Epistemologias Afrolatinoamericanas emerge como um respiro, um alívio diante do sufoco e da asfixia desse tempo de distopia e necropolítica, de intolerância e negacionismo e ataques as diversidades e a vida mesma. Tempos de imposição de verdades únicas, monolíticas, monocromaticas, monolineares, tempos de monoculturas de latifúndios, mas também de monoculturas de ideias que desmatam e matam e impõe uma história de via de mão única.”
Link para o livro.LIVRO – Epistemologias afrolatinoamericanas (1)
Convites para participar do evento Interfaces e Insurgências
Evento “Conexões Recidade: Interfaces e Insurgências”
INSCRIÇÕES ABERTAS
“Conexões Recidade: Interfaces e Insurgências”!!!
Acesse https://seminariofurg.wixsite.com/conexoesrecidade
Conexões Recidade: Interfaces & Insurgências
“Nos dias 08, 10, 12, 16 e 18 de novembro próximo realizaremos o evento Conexões Recidade: Interfaces e Insurgências e oportunizaremos algumas modalidades que possuem aproximações com o nosso Seminário Interfaces Pedagógicas e é voltado, de modo especial, para licenciandos/as, pós-graduandos/as e professores/as da escola básica.
Intencionamos então reavivar algumas dessas manifestações que são do âmbito da cultura, arte e educação e, nesse sentido, desejamos escutar e debater com vozes citadinas que representem resistências e insurgências no solo da cidade.”
Modalidades de participação com inscrições realizadas através do SINSC:
“A Escola Pulsa” – Resistências e pedagogias engajadas
Diálogos na tela
Ouvintes
Modalidades de participação com inscrições realizadas através do Google Formulários
Insurgências – Falas do “Brasil Profundo”
Nesta modalidade você poderá nos auxiliar a divulgar ações solidárias, ONGs e movimentos sociais emergentes que neste momento precisam visibilidade e quem sabe a solidariedade de alguém que possa colaborar e somar com estas ações. O objetivo desta campanha é criar redes solidárias que viabilizem estes grupos e fortaleçam suas ações por dentro de suas comunidades.
Formulário Falas do “Brasil Profundo”: https://forms.gle/s5qDzeJSoiGbFVQT7
Mostra Arte/Vida – Redes de Resistência (Terceira Edição)
A Mostra Arte/Vida – Redes de Resistência chega a sua terceira edição e conta mais uma vez com a arte para evidenciar a resistências e a esperança em meio a contextos tão complexos que vivemos. A inscrição desta modalidade, que aceita fotografias, vídeos, fotos, poemas, podcasts e outras manifestações artísticas, é feita via formulário de inscrição e termo de consentimento. Aceitando uma inscrição por modalidade de trabalho, conforme carta. As obras são disponibilizadas no Youtube, no canal do RECIDADE, durante o evento.
Formulário Mostra: https://forms.gle/78v842Wr7rfBYrxk6
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Fichas de inscrições
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- A Escola Pulsa de 12/08/2021 08:00:00 até 12/09/2021 23:59:59 [Inscrever-se] [Consultar Inscrição]
- Diálogos na tela de 12/08/2021 08:00:00 até 12/09/2021 23:59:59 [Inscrever-se] [Consultar Inscrição]
- Ouvinte de 01/10/2021 08:00:00 até 07/11/2021 23:59:59
Livro Educação Geográfica em Movimento v. 2
Foi lançado o livro Educação Geográfica em Movimento v. 2, organizado pelas professoras Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins,
Ana Maria Hoepers Preve e Ana Paula Nunes Chaves da UDESC. E com artigos dos professores Lindberg Nascimento Junior, Maria Helena Lenzi, Orlando Ferretti e Leila Procópia do Nascimento da UFSC e outros autores.
O ebook pode ser baixado por aqui. EBOOK Educação geográfica em movimento II JULHO 2021
Cursos Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia – Nepegeo
Curso de Formação Inicial para docentes de geografia
🌎OBJETIVO
Subsidiar o acadêmico e/ou o profissional da educação no desenvolvimento de estratégias didático-pedagógicas, voltados à educação básica na disciplina de geografia.
🌍COMO?
Vídeo-aulas com 15 a 20 minutos, tendo como foco um conteúdo ministrado regularmente na educação básica.
🌍 Formulário de inscrição:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFQuAw2hDcsxKC12Zq-VjosnE9mU6tdCNxZR7J7YEna8nXuw/viewform
CANAL DO NEPEGEO NO YOUTUBE:
https://www.youtube.com/channel/UCNvyqY3vkBSbbzpwoSNtCkA
Organização: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia; Revista Pesquisar; Programa de Pós-Graduação em Geografia
Atividades do semestre 2021/1
O PIBID de Geografia UFSC, juntamente com o PIBID de Geografia da UDESC e o Grupo de Pesquisa Atlas (UDESC) apresentam em 2021 o
II Formação em Tempos Atípicos: ciclos de conversas sobre iniciação à docência.
No primeiro semestre de 2021/1 forma organizados os debates abaixo,
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